超级xingai娱乐系统(03)(1/4)

第三章教学活动与狂猛的

一星期的时间很快过去了,而我也在这段时间里将「替换」给升级了,现在

是「替换」:可将任何曾经见到过之品与宿主上之一行替换,两替换

必须有一定程度上之相似,替换积依宿主神力而定,同时可替换数量为2,

替换完成后两替换同时保有双方之特,替换过程中宿主可随意开启或关闭两

替换与宿主之联系,宿主可提前结束两替换或一之替换状态,替换状

态结束时两替换恢复为未替换前之状态。

还额外多了个只能算是辅助用的小功能「应」:宿主可透过本功能应来

任何一所在之位置、影像、声音及味……等官效应。

看着限制越变越少的「替换」功能,我不禁笑了来,毕竟限制越少才能用

的越得心应手啊!何况现在又多了个「应」功能,虽然这功能有像是将自己

变成了36度全方位侦测,不过至少在我使用「替换」功能时,就算

不依靠视频,我也能随时掌握自己的状况了!就在我兴的时候,突然传来一阵

敲门声,原来是苏丽雯拿着一件公文来。

「丽雯啊!今天有事吗?」自从我帮她在一星期前取得产品的最终测试权力

后,我们之间的关系一拉近了不少。

「董事,这是今天总经理那边送上来的公文。」苏丽雯将手上的公文递给

我。

我将公文摊开一看,嗯?原来研发在结束了一星期的产品最终测试后,又

开发了与它搭件并加新功能,合称「超拟真女pls」,瞄了

有没有pls差在哪里?

这才发现原本的女只有小腹到,而现在呢……除了原来的地方

外,还多了一小截大以及小腹以上一直到肩除去手的区块,这样方便产品

可以像常人般立着,当然如果只是这样那也没什麽好稀奇的,所以这次研发

新改良了产品的「可拆卸」功能,也就是说产品上的任一分是可以分别拆开的,

当然前提是想要拆卸的位置在产品设计时,就已经设计了拆卸,不过这都还不

算什麽,最神奇的是里面的个别官竟然也可以一个个的拆卸来,然后还能像

组积木般的将它再组合回去,神奇吧?

看着pls这麽夸张的创新功能我有些惊讶!我们公司的成人用品开发课

现在有这麽了吗?仔细一看这才发现原来这次的pls开发案,还跟医学用

品开发课并案研发,难怪了……不过也正是pls这些偏医学用的创新功能,

你看才不过多久,已经有学校要求借用我们公司的产品来行教学活动,而公司

也能藉此省去找人测试的步骤,于是便诞生了这样一个产品外借测试的专案来。

看到这里,我心里差笑了来,这也太刚好了吧?才想着试试刚升级的

「替换」,没想到接着就有我可以试验的项目来了,于是我在公文上批上「可,

但须于公司行,并须签署保密协议,以免产品设计外,另应于测试时将画

面转相关参与人员萤幕,以便公司审视产品开发况是否适合投生产贩

卖,并保存测试期间所有录影画面,便于公司开发世代产品」。

签好公文后,我向苏丽雯吩咐这专案开始时要通知一,我会在办公室里透

过萤幕观看,她后便走门去办我吩咐的事项。

就这麽又过了几天,这几天实在过的太平顺,连我自己都忘了前几天才看过

的「教学专案」,直到苏丽雯向我告知稍待一会儿将有学生来授课,我才恍然一

悟。

对啊!差我都忘了,记起上次燥的教训,于是在苏丽雯一脸莫名的

吩咐她搬来一箱杯,然后让她自己回办公室去了。

接着我将墙上的6寸大萤幕切换到即将行教学活动的测试场地去,看了

场地,最前面有块不小的空旷区,而两旁的墙上则有着跟我办公室一样的6

寸大萤幕,这样可以让所有的学生都能清楚的看见作,空旷区再过去

则是一阶阶的阶梯式座位,约略算数量大概可以容纳近百位学生,至于空旷区

的中央则摆着一张特制的金属制方桌,方桌边上是个不小的槽,可以很方便的

品放槽里清洗,方桌上面正摆着今天要用来授课的外借样品,样品先是

用块红布盖着,然后一旁则摆着个工箱,似乎也是今天的上课之一。

正当我想着那工箱里究竟装些什麽之时,场地边上的门突然打了开来,接

着便看到研发以及公关两人走了来,他们后则是三位女老

师,年龄层分布很广,有2几岁的,也有3几岁、4几岁的。

跟在女老师后面来的则是……一群看起来应该是五、六年级的小学女生?

看着这近名小学女生依序的走临时教室,然后乖乖的座,一也没混

,彷佛排练过了很多次似的,看来学校方面为了今天的教学准备了不少啊!

这时黄先是说了几句迎大家来到我们公司之类的话,然后接来便由

将公司与学校方面事先敲定

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